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广东工程职业技术学院物联网专业在课程建设和教学改革过程中，积极探索岗课赛证融合的物联网专业人才培养模式改革与实践，遵循高职人才培养模式、对接职业标准、紧贴社会和企业的人才需求、深化教学课程改革。能够有效提升学生的就业能力、能够将专业课程体系与职业岗位相结合、将课程教学与职业技能竞赛相融合、专业课程标准与职业技能证书相融合，为社会和企业培养多维度、复合型的人才。
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