1、教材使用

本课程根据专业的培养目标以及岗位能力的要求，不断充实课程内容，使用国优、部优教材，优先使用高职高专系列教材。目前，本课程采用的教材及参考教材分别是：

1）教材：

屈华昌主编，《塑料成型工艺及模具设计》，机械工业出版社，第2版 2009年

2）主要参考教材:

许发樾 主编，《实用模具设计与制造手册》，机械工业出版社，第２-1版 2005年

2、教材建设：

在教学过程中，我们一直重视教材的建设，编写了专业的相关教材，并运用于实际的教学中。

3、发挥网络教学优势

专业教师充分利用校园网上的资源，制作课件和电子教案，另外，课程教师充分利用网络和学生联系，指导学生进行课程设计或者毕业设计，为学生答疑等。充分发挥网络教学的时空性与灵活性。

教师有针对性地向学生推荐专业的教学网站，以及大型的模具企业与模具配件生产厂家的专业网站，并且要求学生收集相关信息，应用于实际的训练项目中。

2、教学辅助手段：自制CAI课件和教学模型

CAI课件

自制教学模型

（4）实践教学

通过在校内实训车间和校外基地进行生产过程认知见习和实践教学，作为实施教学内容的重要形式。

校内专职教师与企业特聘专家对学生进行教学实训。

学生在企业进行专业认知实习与学习内容的实训，企业专家进行岗位指导教学。

4、教学资料

有方便教学的课件与案例。

有大量可供学生学习的习题、实训实习项目、学习指南等教学相关资料。

5、发挥网络教学优势

专业教师充分利用校园网上的资源，制作课件和电子教案，另外，课程教师利用网络和学生联系，指导学生进行课程设计或者毕业设计，为学生答疑等。充分发挥网络教学的时空性与灵活性。

教师有针对性地向学生推荐专业的教学网站，以及大型的模具企业与模具配件生产厂家的专业网站，并且要求学生收集相关信息，应用于实际的训练项目中。