本课程的主要教学手段是，如下

1、精心制作多媒体课件

以PPT为主，配以必要的课堂板书，经过长期教学使用和改进，多媒体课件教学丰富了课堂的教学内容，增强了教学的直观性，提高了学生学习的兴趣，取得了较好的教学效果。

2、操作演示

对于《秘书理论与实务》应用各实践技能，教师可以结合实际秘书办文、办会、办事工作来演示，让学生能更加明确各项工作流程。

3、案例讲解

《秘书理论与实务》是讲授秘书工作的规律和方法的实践性技能课程，我们在教学过程中可以充分结合一些经典范例介绍秘书工作的特点和一些具体操作的技巧，使学生有身临其境的感觉。

4、情景模拟

教师通过设计情境任务，将学生带入特定的工作场景，引导学生进行深入的思考和广泛的讨论，然后由他们自行设计动作、台词，进行角色分配，演示秘书工作流程，这不仅能创设一个生动有趣的学习氛围，还有助于培养学生密切合作、共同解决问题的团队精神，加深学习印象，提高教学效果

5、建立网络教学平台

将本课程的电子教材、电子教案、多媒体课件、教学大纲、教学计划、复习与训练题库、考试方式等上传到校园网上，供学生自主学习，还可以通过留言板、E-mail、QQ、微信等方式与老师共同探讨学习中的相关问题或交流学习心得。

6、充分利用课外教学实践

利用实践训练机会，培养处事能力、办会能力与办文能力，用自己所学到的理论知识来指导实践，学以致用。