一、本课程的进一步建设目标、步骤及课程资源更新上网时间表
1、建设目标
经过2-3年的建设周期，力争建成在省内同类专业中有一定示范效应、教学成果突出、富有高职特色和地方特色的省级精品课程。
2、课程建设步骤
（1）进一步充实教学资源，特别是学生自主性学习资源，如各种课外阅读资料、学习指导材料等；
（2）充实习题库和案例集，建设网络职能型考试系统；
（3）做好立体化教材的建设，将现试用的网络电子教材以“项目化教材”的形式正式出版；
（4）完成全程教学录像摄制；
（5）扩大和增建实践教学基地。
3、五年内课程资源上网时间表
目前，本课程的主体资源已全部上网，今后在做好课程资源的及时补充和更新的基础上，重点安排好下面两项内容的上网：
| 阶段 |
时间段 |
内容 |
| 1 |
2011年上半年开通 |
考试系统：网站的考试系统 |
| 2 |
2011年前论坛要正式开通 |
课程论坛还在开发与建设中，并要不断丰富教学论坛内容，完善和丰富共享性的教学资源建设。 |
二、三年内全程授课录像上网时间表
| 项 目 |
子 项 目 |
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| 教学资源栏目 |
课程教学录像 |
3名主讲教师40分钟课堂教学录像 |
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| 课程教学文件 |
课程简介；课程发展历史沿革；教学大纲、授课计划 |
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| 教学课件展示 |
各教学单元的PPT课件、网页浏览课件、部分课堂教学过程视频录像；演示文档、主要实操视频录像、Flash实操示范 |
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| 课后思考练习 |
各教学模块的思考练习题、实践练习题 |
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| 演讲者之友 |
各类阅读参考文献；网站导航 |
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| 师生交流 |
课程教学论坛；问题在线解答；教学心得 |
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| 特色资源栏目 |
实操视频示范 |
部分课堂教学过程视频录像、主要实操视频录像 |
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| 理论在线考核 |
试题库 |
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| 评估指标栏目 |
教学内容 |
课程内容设计框架一览、理论课程内容设计、实操内容设计；实操教学项目具体要求等 |
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| 教学方法手段 |
教学设计；教学方法；教学手段；过程性考核方案等 |
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| 教学队伍 |
申报表；课程负责人和主讲教师简介；师资队伍结构等 |
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| 实践教学 |
实践教学条件介绍 |
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| 教研教改 |
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| 教学效果 |
用人单位、校内同行、校外专家、在校生评教、毕业生评价等 |
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| 课程特色 |
课程特色归纳及佐证材料链接等 |
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| 政策支持 |
学院支持重点课程、精品课程建设的文件通知等 |
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三、本课程已经上网资源
| 序号 |
内 容 |
| 1 |
学习指南 |
| 2 |
课程标准 |
| 3 |
项目学习指导书 |
| 4 |
任务书 |
| 5 |
教学课件 |
| 6 |
电子教材 |
| 7 |
作业习题 |
| 8 |
阅读资料 |
| 9 |
模拟企业基本资料 |
| 10 |
公文阅览室（公文原件、电子公文） |
| 11 |
数字档案室（档案检索工具、档案目录、虚拟档案用品） |
