从近三年的宏观数据和微观数据都可以看出，中国的经济在发展，GDP在增加，居民的收入也在增加，金融资产不断的呈现集中的趋势,因此对于有资产结余的家庭和企业来说，都迫切需要专业的理财服务与相应的增值服务来对资产进行有效管理。投资理财人才培养成为一个重要的且具有前景的市场。如何培养满足市场需要的投资理财人才，尤其是大缺口的中低端金融业务人员，是高等职业教育的重要课题。我院根据行业实际情况，实施了一系列的专业教学改革，相关的人才培养方案、管理制度、课程与教材建设、实践教学、学习效果评价方式等方面内容成果如下：

针对本专业就职岗位的特性，本专业学生更多的参与实践， 本专业课程体系的设计打破了传统的理论教学为主的教学模式，而是将理论与实践有机结合，为实现教学和实践的零距离对接。我们的专业课程里安排了股票操作技巧、投资分析技巧、企业管理模拟沙盘等几种实训的课程，即第三、四学期在实训教室里，借助实训软件进行仿真模拟实训教学，具有仿真环境、仿真项目，以学生训练为主、以相关岗位的专兼职教师指导为辅的实践教学模式。同时，在学生在结束第二学期的课程后，我们通过校企合作的方式，将部分学生输送到企业进行为期一个月左右的实习，使得学生更早的接触社会，接触行业知识，通过企业有的放矢的培训，参与到实际工作内容，找到自己的特长与发展方向。

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